中心成员赴云南省滇西边境山区调研

中心成员赴云南省滇西边境山区调研职业教育

及“美丽中国”支教情况

为进一步厘清贫困地区职业教育现状和推动教育部牵头联系的滇西山区扶贫工作，研究并提出贫困地区职业教育发展及教育扶贫的实施建议，10月29日至11月2日，受对外经济贸易大学校长兼中心主任施建军教授的委托，中心执行主任史薇教授与中心特聘研究员齐连渤、中心发展规划部主管苏丽锋、“美丽中国”支教项目云南地区负责人费一林、魏杰彪一行赴滇西山区开展调研工作。云南省教育厅副厅长邹平、云南大学副校长林文勋教授、云南大学社会科学处处长杨毅教授、副处长李东红教授及相关部门人员会见了调研组一行。

调研组听取了云南省教育厅发展规划处、职业教育处等部门对教育发展和职业教育规划的工作介绍，了解了云南省尤其是贫困地区的职业教育问题，认为职业教育的供给存在明显的数量不足、质量较低、结构不合理问题。同时还发现，当前时期由于经济发展不平衡，所以不同地区对职业教育的需求也有较大差异，这也引发了我们对今后不同地区实施职业教育差异化发展战略的相关思考。调研组还就相关细节问题进行了座谈，并与云南省教育厅负责职业教育的领导进行了项目合作方面的初步探讨。

期间，调研组实地考察了临沧市凤翔中学、文华小学、云县茂兰中学、忙怀中学、幸福中学、幸福小学、曼卡小学、昔木小学，深入课堂和校园生活，了解了当地义务教育阶段的教学资源、教学环境、教师配置、课堂教学活动、早餐午餐补助等情况，并通过会议、访谈等形式与学校负责人和一线教师、学生进行了充分交流，从总体上了解了贫困地区义务教育政策落实和进展情况、教育与经济社会发展协调情况以及目前教学活动中的主要困难和突出问题。

临沧市是滇西较为贫困落后的地区之一，山大沟深，道路崎岖，贫困面较大。调研组一行来到云县昔木小学，与村干部交流，慰问贫困家庭孩子，讲解国家的教育扶贫政策，鼓励他们发展教育，改变贫困面貌。在忙怀中学，调研人员与学校负责人以及“美丽中国”支教的中外青年教师进行座谈，了解了学校发展的主要困难和支教教师的教学及生活情况，并结合听课情况讨论了教师配置和教学方法改进的思路等。同时，还对“美丽中国”支教活动在贫困地区进一步的延伸以及青年教师职业规划等问题进行了深入探讨。在凤翔中学，调研人员认真听取学校管理方面的主要问题和学校“保安全、保稳定、保提高”的含义和原因所在，最后，与相关人员从教育与学校、教育与家庭、教育与社会等角度进行了治校策略方面的交流。期间，调研组还深入教师办公室、教师宿舍、学生宿舍、食堂、养殖场，了解当地办学基础设施、学校布局、教育信息化、素质教育等情况，实地查看学生宿舍和食堂，重点了解寄宿学生的生活条件，并结合实际情况，对国家实施农村义务教育学生营养改善计划后，学校的供餐营养搭配、学生生活费收取等详细情况进行了深入了解。

此次调研正值我国加强职业教育发展和教育扶贫的关键时期，因而对相关问题的调查受到教育部的高度重视，所以，中心专门成立调研小组，前期做了比较充分的准备工作。我们认为，通过此次实地调研，获取了颇多信息，进一步深化了对贫困地区经济社会发展状况和滇西山区的了解认识，为今后课题研究及编写相关政策建议奠定了良好基础。

调研组衷心感谢云南省各级教育部门、相关学校及“美丽中国”项目组给予的支持！