您现在的位置是： 首页»
学术成果
美国私立高等教育分类管理研究及其对中国改革的借鉴意义
作者： 来源：教育与开放经济研究中心课题组 发布日期：2016-05-16
本文框架如下：
一、美国私立高等教育分类管理的演进路径与社会背景
（一）美国私立高等教育分类管理的演进路径
（二）美国私立教育分类管理的社会背景和动因
二、美国私立高等教育分类管理的实践经验
（一）分类标准
（二）适用法律
（三）学生遴选与培养方式
（四）教师管理
（五）治理结构
（六）经费来源
（七）监管方式
三、对中国民办教育分类管理的借鉴意义
注：本文为中心课题组承担教育部《分类管理改革背景下民办高校发展状况调查研究》课题的阶段性研究成果，内容详见全文
